5/25/17

[老母碎碎念] 久違了的可怕的親子館魔術課






2017 May 25 at 親子館
完全是打鐵趁熱,不吐不快的心情寫這一篇。
好久沒有去親子館,今天早上送遲到的哥哥上學後,跟妹妹跳上對街的公車去了。
親子館可不是每天都會有團體活動的,所以聽到廣播說有「魔術氣球」整個好興奮。
忘記以前進去聽故事時的.....不是那麼美好的.....回憶。
時間到了,進入了小教室,走上了不歸路。
什麼都還沒開始,主講人就不停強調等等要分兩隊,要「比賽」,要「計分」,
要「給糖果」,要「看誰厲害」,看「誰第一名」,要「上台示範」。
巴拉巴拉巴拉啦啦啦。
我當下真是後悔萬分,不是近來看魔術表演的嗎?居然是魔術速成班,還不表演不行。
你以為就開始學了嗎?還沒呢!
先來一些團康活動,而且又是以競賽為主軸。
白板上大大的寫著兩隊的分數,所有活動都有分數。
得分不夠高,還要再比一輪。 接下來是用短短一分鐘講解分解動作,就要大家一起「開心跳舞」。就這樣一群人,動作都不知道,音樂吵得要命,又反覆在反覆。
果不其然,孩子們陸續開始失了興趣。有的坐在地上,有的想出去。
我家這小泥子,也待不住了。但這出去還需要勇氣咧,得要在眾目揆揆之下,走過老師,
在走過那扇門。媽媽我決定我們還是上完吧。
接下來就是讓人更受不了的魔術時間,實際上是大放送沒錯。
不但破解了魔術,還送魔術道具。老師說了喔 市面上一個要八十元呢!
天下沒有白吃的午餐誒!接下來就不停地要求大家練習練習再練習,
然後還要分組找人上台表演,小孩一起表演完還不夠,還要個人上台表演。
每個孩子被壓著說著「大家好,我是OOO,我要表演魔術」等等等。
然後當然又發了一下糖果。又計了一下分數。
最後終於進入氣球時間,原來是給兩條氣球,要媽媽做成棒棒糖給孩子。
然後在不停地半強迫拍照,拍照,拍照,拍照,拍照。
你以為很快就結束了嗎?總長一小時。很煎熬啊

我知道每個人的喜好都不一樣,也有人就喜歡這樣豐富,充實的內容。
可以學魔術,折氣球,還可以訓練孩子膽量,上台表演。
上完一堂課,考試考一百分,身體健康,還交到女朋友了呢!
但我真的覺得好煩,好壓迫,好制式。
難道政府對親子館所能提供的活動的期待就是這樣嗎?
提供了新的硬體,但裡頭傳遞的觀念卻無比老舊?
好煩喔。

之主講者根據他自己介紹是五十幾的熟齡啊姨,然後一直露底褲。


5/22/17

[大鳥哥上學去] 逼出來的作品





2017 may 22 in class self made story telling

肯定是要上小一的焦慮瀰漫了爸媽,忍不住會把孩子所有的壞習慣放大又放大。
好像他要是缺了某些特質,上學就慘了。
好像他要是有了某些特質,上學就更慘了。
而且都是集中在缺點上,沒有上進心啦,沒有危機感啦,沒有耐性啦,沒有專注啦。
巴拉巴拉巴巴拉拉巴拉都是缺點似的。
更倒霉的是,差一歲半的妹妹卻在此時急起直追。
外貌上咩,偷偷地抽高,偷偷地向外國人,偷偷的萌。搞的同學爸爸們喜歡的不要不要的。
體能上咩,傻裡傻氣的用力使力。竿子讓他爬上去了,游泳讓他沈下去了。
就這樣擺在一起,哥哥真衰啊。

一個足球課,花了三四堂課才終於穩下來。游泳課當然是不用說了,直接棄權。
學校呢,依舊是每天讓媽媽我去接他要躲老師的程度。
倒也不是多在意老師的批評,但聽倒總是有點煩。
反覆說著不睡午覺,午覺跟蟲一樣。排隊跟蟲一樣。聽故事跟蟲一樣。尿尿跟蟲一樣。這些事情。
都是小事,但積沙成塔,久了,好像這孩子一無是處似的。

上個週末,回家時從書包拿出了一本手工的小書。已經有了封面跟標題。
一問說是他自己說要做的,不是全班都有的作業。
偏偏他的個性就是一開始興致很高,但發現有更好玩的,就想放棄。當沒這回事。
媽媽我不小心就被惹毛了。壓著他,兩頁兩頁的畫,就這樣一個週末竟也完成。
完成度高不高是一回事,但做完交券就是一個成就。
所以特別跟他說,一定要拿去給老師看。
今天就在班級的臉書頁上,看到老師要他跟同學分享這個作品。
回家一問,果然本人很開心。

對咩,這就是用心的展現。
用心,原來就是需要時間的啊。


5/15/17

[大鳥哥上學去] 那張拿不到的卡





2017 may 

粉紅卡還是黃卡,都幾!還是要不要也來一張足球場上的紅卡直接判孩子出場?
就在幼稚園畢業前的這一個多月,老師開始了發榮譽卡的活動。我覺得這件事很討厭。聽到時就很討厭,看到粉紅卡上的文字更討厭。諸如今天好乖自動自發好寶寶之類的。最感到厭惡的是,最後還有一個家長簽名。這是什麼意思?我得要認同你對我孩子的評分?然後孩子們就彼此互相比較?互相刺激?
更讓我不可思議的是,兒子居然沒有拿卡回來。
去接孩子時,在吵雜的教室窗外,老師說得似乎是「本來要發黃卡,但問孩子想不想要粉紅哪,然後要孩子回家想一想,怎樣可以拿到粉紅卡?」這不是威脅是什麼?
你要用卡片做標籤,你就做吧!這是要孩子想方設法討你歡心?更不用說當天不能拿卡的原因是沒有乖乖睡午覺..........

再說隔一天,因為沒帶到親子手冊只好又返回教室去找。
老師又說了孩子沒睡午覺,看我沒反應,自我解釋說因為教室太熱了。是啊!你不是都說了原因咩?
接下來又說所以他看孩子一直動,要他到旁邊桌上做卡片。
還要求孩子做一張給老師本人,接著對著翻箱倒櫃在找手冊的孩子要卡片。孩子從頭到尾都很沈默,翻了一下櫃子裡,拿出一張小小咖啡色自己剪的愛心,要給老師。老師居然回答說 這太小了!我不要!你要再做一張給我!孩子還是沈默。
這樣的老師,拿黃卡,又怎樣? 
我的孩子,我覺得他很有家教了。

5/12/17

[大鳥哥] 六歲以後要勇敢



2017 5.8 提前慶生真快樂
親愛的大鳥哥,
恭喜你六歲了!還記得去年生日,你是被我罵著催著嚥下最後一口晚餐,急急忙忙地吹了蠟燭。今年你居然吃了兩次蛋糕。一次是跟你親愛的同學們,在操場風光的分享了蛋糕。
一次是專屬於爸爸媽媽妹妹和你一起的。希望你健康快樂的長大。希望你有滿滿的勇氣面對接下來的學童生涯。希望你保有調皮的心。希望你永遠知道家人就是你的避風港。


[大鳥哥踢球去] week 3: 我不是懦弱!



2017 5.8 提前慶祝生日來一發!

圖文不符。生日文另外再寫 哈哈!
大鳥哥踢個球,真的是一堆毛。而且不只他有毛,爸爸也很有毛。
本來週五要踢球,但下午下起了雨,本來就不是很想踢的大鳥哥,在媽媽去接他時,
很興奮的說是不是下雨就不用踢了。 因為真的教練取消了,我就私訊爸爸跟他說該怎麼辦呢?兒子好像還是不喜歡。那頭的爸爸話講得可容易了。「逼他上啊!在逃以後就都逃避了!」不瞞您說,我是聽了很刺耳。誰逼?怎麼逼?逼多久?為什麼要逼?
我:「你說的很輕鬆,在那裡一值反覆鼓勵他一次又一次的又不是你!啊那週六也有,就你帶他去吧。我要帶妹妹去游泳,兵分二路。」
爸爸當然是同意了,就這樣週六十點前我們就各自出了們。我是這樣想的。
沒想到還不到十點半就看到父子兩出現在泳池畔,而且一個很懊惱,一個氣呼呼。
老的氣呼呼,小的很委屈。仔細一問,說是大鳥哥說「教練都會嘲笑我」爸爸怎麼說服都沒用,居然連下樓都沒有。就直接放棄了。然後爸爸還罵他懦弱!懦夫!
這是可以對小孩說出口的話嗎!!!!!!
HELLO!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
是誰說要逼的!!!是誰說不可以逃的!!!!!!!
你這個大豬頭!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
之我是真的不能理解,怎麼會連把小孩哄騙下樓都沒辦到?
然後帶來泳池要幹嘛啦!是老北還是小孩需要討拍?
就這樣花了一週六一個下午,夫妻倆不停的小小溝通又溝通。決定禮拜天早上再戰。
不用說,禮拜天一早聽到要下樓踢球,大鳥哥又開始一堆毛。
頭癢手癢腳癢,衣服可能也會癢。頭熱手熱腳熱,唧唧大概也很熱。
不管他,老母我直接叫他閉嘴。多說無益。反正就是得下樓。
更不用說老北也是一堆毛,要求老母我一定要跟著下去陪。
討救兵就是了喔!那你明說啊!
就這樣前三十分鐘,大鳥哥依舊是擺著一張臭臉在上課。
媽媽我就不停的用浮誇的微笑眼神看著他。
神奇的是,喜歡的就是喜歡啊!教練的某一個活動讓他開心了。笑了出來。
就這樣把一個半小時上完了,下課直呼好喜歡以後五六日都想上!
就這樣媽媽走路很有風。再次展現給爸爸看,不要都用屁的啦!!!!
就這樣又覺得自己在走過去爸媽走的路,我鋪著路,祈禱羊兒開心地走上來。
開心的。


5/3/17

[才藝課] 鋪路工與迷惘的羊





2017 april 桃園遊

別說我這一個世代的父母,應該是一直以來做家長的都會盡能力的讓小孩學點什麼
我自己小時候幼稚園也有上芭蕾,也有去過山葉鋼琴,也跟著哥哥學跆拳道。
學校課後的提早寫作當然也少不了,學科的補習也一樣。
有持續下來的一個也沒有,反而是上了國小自己參加的排球隊,越打越開心。
總記得每個月底要上繳給補習班的那個為了可以一直重複使用而特別厚的信封袋。
錢 錢 錢
好像花在孩子才藝課上的錢比較不像錢。投資咩。
現在我也加入了。
為了不讓哥哥繼續逃避而挑的足球課,為了讓妹妹覺得自己也在上學而上的芭蕾舞課。
現在還加入了游泳課。而且為了刺激怕水的哥哥,還想方設法的,先讓妹妹報名。
再讓哥哥目睹上課有多有趣,提升興趣,果然成功。課還沒上完,哥哥就心癢的說也想上。

媽媽好厲害。我是這樣想的。
大人認真起來總是可以把孩子哄騙成功。先哄報名,下一堂課要是又逃避,再繼續哄。
要哄到什麼時候?哄也是投資的一部份?
不上可以嗎?可以啊!那為什麼要上?說穿了還不是怕孩子「得到」的太少。
怕孩子,真的如其他人所言的,沒有機會接觸各式各樣的活動,而沒有寬廣的心。
怕孩子,比別人慢會,而一路都走著追趕的人生。
怕孩子,心裡偷偷的羨慕其他人又不知道怎麼說。

又,覺得自己開始「鋪路工」的人生。
把路先鋪起來了,在帶領迷惘的羊去嘗試。成功與否,都是一種體驗,都是一種成長。
多鋪幾條路,好像多了很多條康莊大道似的。
有些路不知道是不是冤枉路,有些路則是大家都得走的路。
鋪啊鋪,走啊走,別說我傳統又鄉愿,只希望孩子走過看過,在腦裡留下一點什麼就好。